viernes, 31 de enero de 2014

Paz e Dereitos con Humor




Esta semana todos disfrutamos da exposición sobre os dereitos dos nenos e o humor que nos prestaron desde O Museo do Humor de Fene.
Moitas grazas aos ilustradores que fixeron o traballo, o doaron ao museo e estes o difunden ao prestar os cadros.

jueves, 30 de enero de 2014

30 de Xaneiro: Día Escolar pola Paz e a non Violencia

dia escolar paz 2013
Nesta data tan sinalada non queremos deixar de recomendar aquelas obras do noso fondo que demostran que somos uns privilexiados, na nosa terra non hai guerra, pese á crise vivimos aceptablemente en xeral... pero hai casos nos que temos que intervir para que sigamos coidando a PAZ.
Agora no noso centro temos a mostra Cartas de Amor da que falamos fai uns días, nela vemos as obras dun grupo de ilustradores galegos que  nos achegan a súa visión deses casos no que o amor é sustituido por dominación, a amizade convírtese en maltrato, casos que seguro todos recoñecemos na sociedade na que vivimos.
Non deixemos de denunciar esos comportamentos que non sen axeitados ás relacións que temos que ter por seren persoas.
Tomemos cartas no asunto, e mellor se son de amor.
E para mostra unha selección sobre o tema dos nosos fondos, disfrutade das lecturas e películas:
Desde o Seminario Galego de Educación para a Paz nos chegan estos recursos:
PARAUGAS PARA A PAZ
EXPOSICION
CULTURA DE PAZ
CIDADANÍA DEMOCRÁTICA
DEREITOS HUMANOS
CONVIVENCIA ESCOLAR
UNIDADES DIDÁCTICAS
BIBLIOGRAFÍA
VIDEOTECA
BLOGS DE PAZ
DATAS E DATOS PARA LEMBRAR... EN PÉ DE IGUALDADE

Os deberes e dereitos dos nenos

Sempre temos que ter en conta que os nosos dereitos e deberes van sempre da man.

 

Popplets polos dereitos da infancia e a PAZ (alumnos de 1º ESO)


1º grupo            2º grupo         3º grupo

Día da Ilustración



A Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria incluíu por primeira vez, no calendario da lectura de 2014, a celebración do Día da Ilustración en Galicia, coincidindo coa data de nacemento de Castelao, e celebrando así unha das facetas desta importante figura da historia e da cultura galega. E a estrea é de luxo pois vén acompañada dun cartel deseñado por Miguelanxo Prado, un dos máximos representantes do mundo da ilustración galega. Este cartel serve para publicitar unha programación específica sobre o mundo da ilustración nas bibliotecas nodais de Galicia (A Coruña, Lugo, Ourense, Pontevedra, Santiago de Compostela, Vigo) así como a Biblioteca de Galicia, na Cidade da Cultura de Compostela.


Aquí vos deixamos unha selección dos nosos álbumes ilustrados.

miércoles, 29 de enero de 2014

La era Internet un compromiso por la paz. Utopías


Secuencia didáctica para introducir os aspectos positivos e de compromiso para a educación pola paz que podemos desenvolver na rede. Os seus obxectivos son xerar recursos que acompañen outra mirada e que potencien o compromiso e a proactividade creativa e introducir o tema do uso responsable da información.

martes, 28 de enero de 2014

Unidad didáctica: Día escolar de la no violencia y la paz



Interesante unidad didáctica para trabajar contenidos sobre el Día de la Paz.

Vía CEIP Torre del Castillo

Tal día como hoy...


El 28 de enero de 814 moría el emperador Charlemagne(Carlomagno)en Aix-La-Chapelle, capital de su imperio que iba desde el Mar del Norte hasta Italia y de los Pirineos hasta la actual Checoslovaquia.


Consiguió unir pueblos muy diferentes entre ellos y creó una moneda única (¡mucho antes que la Comunidad Europea y el Euro!). Por ello, se declaró 2014 Año Carlomagno y se organizan exposiciones sobre él y su imperio en las principales ciudades a lo largo de toda Europa. También podéis animaros a concursar para el Premio Joven Europeo Carlomagno convocado por el Parlamento Europeo. Os dejo el enlace aquí.

 Y como todos recordáis de vuestras clases de francés: Charlemagne tuvo la loca idea de inventar el cole.



lunes, 27 de enero de 2014

Un minuto polos meus dereitos




A Convención sobre os Dereitos do Neno, aprobada en 1989, proclama no seu preámbulo que a infancia ten dereito a coidados especiais, e recoñece que os nenos e as nenas deben crecer nun ámbito de felicidade, amor e comprensión. Con estes fins, a Convención promove a cooperación internacional para o melloramento das condicións de vida dos nenos en todos os países.


Con este unidade didáctica como antecedente empregamos a exposición sobre os dereitos dos nenos da galería do segundo andar, cedida polo Museo do Humor de Fene,  ara achegarnos á búsqueda da Paz.


Educación para a Paz e os Dereitos das Mulleres

A educación para a paz pretende dar ferramentas para afrontar e resolver, por medios pacíficos, os problemas e os conflitos -en escala global, nacional, local e ata persoal-, mesmo aqueles casos nos que xa se cometeron actos de violencia.
No pasado, e aínda no presente, moitas mulleres sofren discriminación e violencia física e psicolóxica. Ao mesmo tempo, cada vez máis mulleres coñecen cales son os seus dereitos e se organizan, participan e loitan pacificamente, como cidadás dispostas a esixir o seu pleno recoñecemento.

Cultura de la Paz

Óscar Sánchez nos introduce con esta Unidad didáctica en la cultura de la paz en diferentes épocas y en distintas áreas geográficas. Además de aprender sobre su contexto histórico:
Cultura de la paz
  • Conocerás los términos y conceptos fundamentales que componen la tradición de una cultura para la paz.
  • Podrás identificar a los máximos exponentes y dirigentes de los movimientos pacifistas, las nociones de no-violencia, desobediencia civil o resistencia pacífica.
  • Llegarás a comprender la vinculación de la paz con el bienestar individual y colectivo.

Parábolas en son de Paz


80 parábolas pensadas e preparadas para desarrollar o eixo transversal da LOGSE sobre a paz, dirixidas a novos e maiores.


domingo, 26 de enero de 2014

Personaxes pola paz




O Día Escolar da Paz e a No Violencia (School Day of Non-violenceand Peace) celébrase todos os anos o 30 de Xaneiro, no aniversario da morte do Mahatma Gandhi (30 de Xaneiro).. O seu obxectivo é a educación en e para a tolerancia, a solidariedade, a concordia, o respecto aos Dereitos Humanos, a non-violencia e a paz. 
Neste día, os centros educativos convértense en instrumentos de paz e entendemento entre persoas de distinta formación, raza, cultura e relixión por iso achegámosvos aqueles persoaxes que por distintos motivos foron galardoados co Premio Nobel da Paz; visitado a páxina e descubride a súas accións en prol da PAZ.


sábado, 25 de enero de 2014

Mandela y la Paz


Recientemente fallecía Nelson Mandela,, el "invictus" Madiba. Mandela merece ser conocido por todos los alumnos e incluir su estudio en el ámbito educativo. Es incontestable que forma parte de la historia contemporánea (capítulo del apartheid en Sudáfrica y su repercusión a nivel mundial), pero también es una referencia obligada en el terreno de la educación ética y cívica porque constituye un símbolo de lalibertad y dignidad humana: Mandela fue una figura clave en la lucha contra la segregación racial en África, pero no hay que olvidar que lo hizo desde una perpectiva siempre pacífica fundamentada en la reconciliación (entre "no blancos" y blancos) y la justicia social; no en vano fue Premio Nobel de la Paz en 1993. "Madiba"  fue el gran defensor del derecho a vivir en libertad y en democracia tanto en su país, Sudáfrica, como en todo el mundo.
También fue un caso de liderazgo irrepetible que, según quienes lo conocieron, destacaba por su tenacidad, seducción, convicción y seguridad que transmitía con humildad, encanto y empatía. Estas fueron sus "armas" para conseguir logros tan notables como la abolición del apartheid en el continente africano.
Nelson Mandela, y su lucha a favor de la igualdad es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, promovido y gestionado por el gobierno de Argentina, dispone de una amplia una colección de recursos digitales de diversa tipología.

Poetas en Paz: Que todas las balas se les haga de noche



Proposta para a semana da Paz: Que a todas las balas se les haga de noche.


viernes, 24 de enero de 2014

Invictus: Mandela y la PAZ

Invictus  (del latín invencible o invicto), es una película dirigida por Clint Eastwood en 2009 que tiene como protagonista a Nelson Mandela.
Está protagonizada por Morgan Freeman y Matt Damon. La historia, basada en el libro de John Carlin Playing the Enemy: Nelson Mandela and the Game That Changed a Nation, narra los acontecimientos en Sudáfrica antes y durante la Copa Mundial de Rugby de 1995. El evento,organizado en ese país tras el desmantelamiento del sistema segregacionista del apartheid, fue una gran estrategia del gran Madiba encaminada a lograr la unidad nacional de Sudáfrica. Y desde luego lo logró: un equipo de "blancos" inicialmente rechazado por la Sudáfrica negra, los Springboks, se alzaba con la copa y lograba poner en pie a todo el estadio y a toda Sudáfrica.
En la película Freeman y Damon desempeñan, respectivamente, al presidente sudafricano Nelson Mandela y Francois Pienaar, el capitán del equipo sudafricano. 
Invictus es el título de un poema del inglés William Ernest Henley (1849-1903).

Mandela 27



Un ambicioso proxecto pretende mostrar información de todo tipo relacionada con Nelson Mandela. Hai tanto mapas interactivos que mostran eventos culturais en Europa e Sudáfrica, coma un xogo serio (serious game) que reflicte como é a vida na prisión de Robben Island. Tamén inclúe visitas panorámicas dos lugares clave da prisión de máxima seguridade.

O proxecto nace como resultado da colaboración entre a Unión Europea e Sudáfrica inspirado na historia de Nelson Mandela e o Museo Robben Island.

Juegos de paz, derechos de los niñ@s, culturas indígenas



Diana, Alejandro y Andrés, unos simpáticos niños, guían a quien desee acompañarles en una divertida aventura. Contiene varios juegos interactivos (unir puntos, hacer parejas, rompecabezas, colorear,...) que tienen como tema la paz, los derechos de los niños y el respeto por culturas minoritarias.


Vía UNICEF

viernes, 17 de enero de 2014

El libro total


Descubre El Libro Total
entra en su selección de lecturas online, 
desde la literatura actual a la clásica.
Desde el primer libro accederás al índice de autores.


jueves, 16 de enero de 2014

In memoriam Juan Gelman






Un pájaro vivía en mí.
Una flor viajaba en mi sangre.
Mi corazón era un violín. 

Quise o no quise. Pero a veces
me quisieron. También a mí

me alegraban: la primavera,
las manos juntas, lo feliz. 


¡Digo que el hombre debe serlo! 


(Aquí yace un pájaro. Una flor. Un violín.) 


martes, 14 de enero de 2014

Novidades: La bicicleta de Sumji



Del Príncipe de Asturias de las Letras 2007 Amos Oz, La bicicleta de Sumji ya está en la biblioteca.

A Sumji, un niño israelí de 11 años –que vive en la Jerusalén bajo el mandato británico, tras la Segunda Guerra Mundial–, su tío Zémaj le regala una bicicleta. Su felicidad es extrema, incluso aunque sea una bici de niña. Sus amigos se burlan, pero él, impasible, sueña con cabalgar sobre su bici e irse lejos, salir de la ciudad y, a través del desierto, llegar al corazón de África. Pero antes quiere enseñar el nuevo regalo a su amigo del alma, Aldo. Y, justo cuando Sumji acepta cambiar su bici por el nuevo tren de Aldo, comienzan todas sus desgracias: la extorsión de los niños del barrio, su experiencia con un perro, el robo de una poesía de amor que ha escrito a Esti, una compañera de clase, y… la sorpresa de un humilde sacapuntas. Pero Sumji imaginará mil maneras para salir de todos estos apuros, desde escaparse al Himalaya hasta secuestrar al mismísimo rey de Inglaterra...
En la tradición de personajes tan memorables como Huckleberry Finn o Holden Caulfield, Sumji, salido de la pluma magistral del novelista Amos Oz, es un pequeño gran héroe divertido, puro y muy muy simpático.

Os recomendamos la presentación de la obra en la revista Babar

lunes, 13 de enero de 2014

Un viaje a través de la historia



Mediante este recurso flash viaja por la historia recorriendo sus épocas.
Y si os parece poco el profesor Francisco dispone en su blog de distintos recursos según la época.


Vía CEIP Brianda de Luna de Alfajarín.

domingo, 12 de enero de 2014

Agochada no andel: Cómplice

Marcelle descobre casualmente un triste episodio da cida do seu pai: arrastra desde hai case trinta anos unha acusación de asasinato. Torturado, a súa man mutilada é testemuño evidente, asinou a confesión da súa culpabilidade. Marcelle quere, cust eo que custer, rehabilitar a figura do seu pai, devolverlle a libredade real.  Daquela, vai ao escenario dos feitos, a vila de Brac. O seu labor é paciente, intelixente, esgotador, sorpendente ás veces para ela mesma. En Brac vive o amor, o odioe a paixon por dar co verdaderiro asasino. O vello reloxo do moteiro asasinado vai se a chave que permite aclarar de vez os feitos e facer xustiza.

Cómplice, unha historia para pensar que as cousas non son o que parecen, agochada no andel.

sábado, 11 de enero de 2014

Paz y Mandela

Recientemente fallecía Nelson Mandela, el "invictus" Madiba. Mandela merece ser conocido por todos los alumnos e incluir su estudio en el ámbito educativo. Es incontestable que forma parte de la historia contemporánea (capítulo del apartheid en Sudáfrica y su repercusión a nivel mundial), pero también es una referencia obligada en el terreno de la educación ética y cívica porque constituye un símbolo de lalibertad y dignidad humana: Mandela fue una figura clave en la lucha contra la segregación racial en África, pero no hay que olvidar que lo hizo desde una perpectiva siempre pacífica fundamentada en la reconciliación (entre "no blancos" y blancos) y la justicia social; no en vano fue Premio Nobel de la Paz en 1993. "Madiba"  fue el gran defensor del derecho a vivir en libertad y en democracia tanto en su país, Sudáfrica, como en todo el mundo.
También fue un caso de liderazgo irrepetible que, según quienes lo conocieron, destacaba por su tenacidad, seducción, convicción y seguridad que transmitía con humildad, encanto y empatía. Estas fueron sus "armas" para conseguir logros tan notables como la abolición del apartheid en el continente africano.
Como homenaje a Nelson Mandela y con la intención de dar a conocer su gran legado a la humanidad dejamos algunos contenidos de interés educativo publicados en Didactalia.net:

Mate maldición... no sólo para pequeños

Para aquellos que tenéis curiosidad.

jueves, 9 de enero de 2014

Simone de Beauvoir en Google


Este jueves 9 de enero de 2014, Simone de Beauvoir hubiera cumplido 106 años y por ello Google le ha dedicado un doodle. Esta escritora, profesora y filósofa francesa dió el gran espaldarazo al movimiento feminista y ya en 1949 publicó "El segundo Sexo" libro en el que estudia y opina sobre el papel de la mujer. Escribió "si somos iguales, seremos más libres" y " la mujer no nace, se hace", se alzó como símbolo de la igualdad en una época en que las mujeres estaban relegadas a la condición de esposa, madre, hija sin voz propia ni libertad. Os recomiendo este vídeo (¡tranquilos está subtitulado!)

miércoles, 8 de enero de 2014

Filmbook de Isabel



Si te gusta la historia y quieres conocer la vida, costumbres, organización de la corte, creencias, religión y ciencia, ocio en la época de Isabel la Católica, puedes bajarte el Filmbook de la serie (si tienes Android te avisarán cuando esté disponible).

miércoles, 1 de enero de 2014

El Templo de las Mil Puertas en el Nuevo Año

Un nuevo año y un nuevo número de El Templo de las Mil Puertas, ¡y ya van treinta y siete! Atento templario a todo lo que puedes encontrar tras esta nueva puerta que se abre.


Este es el correo que nos han enviado para comentarnos su nueva entrega de la revista de literatura juvenil de más calidad del panorama nacional:

"Queríamos empezar el 2014 mirando al futuro. Y qué mejor forma que haciendo un repaso en nuestro reportaje central de los futuros de la literatura juvenil. En él repasamos las diferentes visiones que tienen los autores en sus obras del futuro que nos espera, ¿será bueno?¿Sabes qué más depara el futuro, templario? Una tercera película de El hobbit, pero no hemos podido resistir las ganas de analizar la segunda de ellas en nuestro «Del papel a la pantalla». ¡No te pierdas nuestro análisis de La desolación de Smaug!Y para que el 2014 no te lo amargue nadie, analizamos el personaje del matón en nuestros «Arquetipos», para que los tengas controlados y puedas hacerles frente.Como siempre, contamos con dos autores de renombre de la literatura juvenil que nos han concedido una entrevista. En el panorama internacional tenemos a Maggie Stiefvater, autora de Las carreras de Escorpio y Temblor. Para la entrevista nacional hemos contado con la presencia de un viejo amigo de El TemploJordi Sierra i Fabra, al que ya entrevistamos en el número 2 de nuestra revista. Si lo que te interesa saber es qué autor de ayer hemos sacado a colación, en esta ocasión se trata de Astrid Lindgren, la creadora de Pippi Calzaslargas.Además de eso, hemos despedido el año viajando una vez más a un mundo mágico. En esta ocasión es Oz el protagonista de nuestro «Lugares fantásticos». ¡Toma nota de lo que allí te contamos si no quieres acabar por equivocación en los dominios de la malvada bruja del oeste en tu camino hacia la ciudad-joya!Y, como no podía ser de otra forma, de lo que más te hablamos en este número de El Templo es de libros, ¡de muchos libros! Si aún no has mandado tu carta a los Reyes Magos esta es tu oportunidad. ¿Te apetece una historia divertida como la de Mateo y el saco sin fondo de nuestro «¿Solo para niños?»? ¿Prefieres enfrentarte a los misteriosos extraterrestres de Icons en nuestro «Libros que no leerás en español»? ¿O por el contrario te gustaría viajar al mundo fantástico de La chica de fuego y espino de nuestro «¿Solo para adultos?»? Sea cual sea tu elección no te pierdas nuestro «Reportero recomienda», en el que te hablamos de Mi nombre es Parvana, ni las múltiples reseñas de novedades que te ofrecemos al final de la revista.Y sin más, templario, abre la puerta. Detrás te espera un nuevo año cargado de libros!"